乐山师范学院校园网NAS系统应用案例-NAS解决方案.doc

乐山师范学院校园网 NAS 系统应用案例 -NAS 解决方案 NAS 使用了传统以太网和 TCP/IP 协议，当进行文件共享时，则利用了 NFS和 CIFS 以沟通 NT 和 UNIX 系统。由于 NFS 和 CIFS 都是基于操作系统的文件共享协议，所以 NAS 的性能特点是进行小文件级 的共享存取。 随着校园计算机网络的建设、普及和应用，不断表现出许多应用上的问题，主要是以下几个方向： 整体数据量和原由大量陈旧的数据难以存储管理 各网段多平台和异构性导致数据难以共享和管理 数据量和并发拥护的快速增长导致数据存储的负载和实时性差 多媒体教育的普及对数据的网络存储提出了更高的要求 这些问题在乐山师范学院校园网络中主要表现在： 1. 在学院大力普及现代教育技术的前提下，各专业教师对利用多媒体手段辅助教学热情高涨，学院已有三十多间多媒体教师为全院提供教学服务。但是丰富的多媒体教学课必然涉及大量的图形、图像和音频视频数据。并且数据量不断增长，这就决定原先服务器的存储的存储容量是远远不够的。 2. 由于多媒体教师为公共平台。如果教师每次上课均携带大量的 教学电子素材，将会导致本来方便优越的现代化教学手段，反而在实现方式上带来诸多不便。因此迫切需要公共而且安全的数据交换和共享平台。不仅要求有大容量的存储设备，而且要求数据的存储非常安全。 3. 随着校园网络多年的建设，已经积累了大量的重要信息数据，建设完成了一些重要的软件系统，这些数据和应用急需备份服务的支持。 4. 学院为每个教师建立个人主页，用来发布教学相关信息和资料，需要简单易用和高性能的 FTP 服务器。 5. 其他一些应用如万人以上规模的学生邮件系统，校园 VOD 视频点播系统，校园 内部公共软件分发安装等服务均需要大量的存储空间来解决。 综上所述，乐山师范学院的网络存储需求为： 1. 需要大容量的网络存储器，存储 教学科研过程中产生的大量数据； 2. 要求可以多用户、多平台共享受数据和具有足够的安全管理模式。 3. 要求能够集中管理数据和有完善的数据保护措施。 4. 降低管理维护成本和使用费用并具有良好的存储可扩展性。 NAS 的主要特性 NAS 使用了传统以太网和 TCP/IP 协议，当进行文件共享时，则利用了 NFS和 CIFS 以沟通 NT 和 UNIX 系统。由于 NFS 和 CIFS 都是基于操作系统的文