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努力实践“三个代表”开拓教育工作新纪元—工作汇报.doc

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努力实践“三个代表”开拓教育工作新纪元—工作汇报.doc

努力实践“三个代表”开拓教育工作新纪元 —工作汇报 同志们: 今天,县委、县政府在这里召开全县教育工作会议,传达全省教育工作会议精神,回顾总结“九五”期间我县教育改革和发展的成就和经验,安排部署当前及今后一个时期的教育工作,这对于推动我县教育事业在新世纪实现新发展具有重要的意义。近年来,我县教育工作在县委、县政府的正确领导下,认真落实科教兴县战略,紧紧围绕加快发展这一主题,以全面推进素质教育为目标,深化改革,开拓创新,取得了令人鼓舞的成绩。刚才副县长蓝建杭同志已经作了认真的总结和回顾,肯定了成绩,分析了问题,部署了工作。县教育局局长郑汝林同志传达了全省教育工 作会议精神,提出了下一阶段的教育工作思路,我完全赞同,希望大家认真抓好贯彻落实。下面,我再强调五个方面的问题: 一、以“三个代表”重要思想为指导,努力形成全社会关心、支持教育的良好氛围 江总书记关于“三个代表”的重要思想继承和发展了邓小平理论,是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。是我们搞好教育工作的指导思想。首先,我们党要代表中国先进生产力的发展要求,就要敏锐地把握生产力的发展趋向,进一步解放思想,开拓创新,扎实推进各项改革,更加自觉地调整生产关系与生产力发展不相适应的部分。而人是生产力中最积极最活跃的 因素,是解放和发展生产力的主体,拥有高素质的人才是一个国家经久不衰的源泉。特别是在当今世界,随着科学技术的迅猛发展,经济和社会发展势必越来越需要科技水平和国民素质的支撑与推动,国家的综合国力和国际竞争力势必越来越取决于高素质人才的数量,这就需要我们进一步发展教育事业,不断提高全体人民的综合素质,为发展生产力提供强大的智力支持。其次,我们党要代表中国先进文化的前进方向,就是要按照党的十五大提出的要求,努力提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代“四有”公民,建设高度的社会主义精神文明。教育不仅 是物质生产的直接动力,而且是文化建设的基础工程,要实现十五大提出的这一任务,教育至关重要。第三,我们党要代表最广大人民的根本利益,就必须在大力发展社会生产力的同时,根据人民群众多方面的精神文化需要,不断提高教育质量和教育水平,从而极大地提高劳动者素质,加快现代化建设,创造出更多的物质财富和精神财富。因此,抓好教育工作,是代表先进生产力发展要求的客观需要,是代表先进文化前进方向的重要途径,是代表最广大人民

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