2010年四月学生活动总结.DOC

2010 年四月学生活动总结 按照学院学生工作的部署，四月份是“综合素质提高年”中的“技能提高月”，因此，我们人文系围绕这一主题来开展了一些符合我系实际特点的活动，现做以简单总结： 一、 召开“技能提高月”动员大会。 为了让学生更好地了解“技能提高月”的内涵和要求，我系在四月初召开了本月的学生活动动员大会。在会上不但向学生明确了以“技能提高月”为活动主题的意义，而且让学生了解本月的活动计划和相关安排。同时对在“明德工程启动月”活动中表现突出的个人进行了表彰和奖励。这样既提高了学生的参与热情，也促进了我系各项 工作的顺利开展。 二、 开展相关活动，提高学生的基本技能。 活动一：“树立社会主义荣辱观”讲座 活动主题：知荣明耻 —— 树立社会主义荣辱观 活动目的：为了进一步加强对“八荣八耻”的学习，让学生深入地了解“八荣八耻”的内涵，帮助学生树立正确的社会主义荣辱观。 活动过程： 1、请院关工委孙秀华老师就“八荣八耻”的内涵、意义等方面为学生进行讲解。 2、讲座过后学生讨论，发表自己的看法和感想。 3、写出自己的体会。 活动小结：孙老师就“八荣八耻”的内涵、意义等方面为学生进行了深入浅出的讲解，帮助学生懂得了知耻明辱的意 义。使学生真正认识到作为新时期的大学生，必须树立正确的社会主义荣辱观，才能树立起正确的人生观、世界观和价值观，才能更好地为建设祖国做出更大的贡献。 活动二：“友爱杯”五人足球对抗赛 活动主题：友爱、协作、创新、发展 活动目的： 1、使学生对足球运动的有更深刻的体会和认识。 2、提高部分同学的足球基本技能。 3、活跃学生的课余生活，增进同学间的友谊，加深同学间的了 解。 活动时间： 4 月 2 日 —— 4 月 20 日 活动过程： 1、按照我系学生现有的技术水平对学生进行合理分组，使各队的水平、实力基本平衡，以增强比赛的对抗性和 学生参与的积极性。 2、男生分为四组，女生分为两组，采取循环制比赛。 3、活动结束除对获胜的球队和评出的最佳球员、最佳裁判员进行表彰。 活动小结：通过这次活动，增强了学生对足球运动的喜爱程度，增进了同学间的了解，加深了同学间感情。使同学们都能深刻地认识到，要想获得成功，仅靠自己是不行的，必须讲究合作才能发挥出最大的合力，才能取得最后的胜利。同时，也的确使一些同学的足球水平得以提高。 活动三：“提高人际交往能力”知识讲座 活动主题