党员先进性教育第二阶段工作总结.DOC

党员先进性教育第二阶段工作总结 按照鲁先组发 [2008]39 号、东党教发 [2008]10 号文件精神，对照“八查八看”、严把“五关”要求，我单位认真做好先进性教育分析评议阶段“回头看”工作。我单位转入先进性教育分析评议阶段后，严格按照中央、省、市、县的有关要求，广泛征求意见，深入开展谈心活动，认真攥写党性分析材料，召开民主生活会，客观对党员提出评议意见，全面完成了先进性教育分析评议阶段的各项工作。 一、继续深入学习，提高思想认识 3 月 25 日，我单位召开第二阶段动员会，单位主要负责人作了动员，讲清第二 阶段分析评议工作的重要性和必须把握的关键环节及达到的基本要求，对第二阶段工作做出全面部署。使党员干部充分认识到分析评议阶段既是对前阶段学习培训工作效果的检验，又是解决突出问题，搞好整改的前提和基础，是一个承上启下的关键性阶段；同时明确了第二阶段的主要任务、方法步骤和目标要求。全体党员干部在第一阶段学习的基础上，有重点地精读了“三个代表”重要思想，《党章》及必读篇目中的有关内容，学习了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等同志有关党员先进性的重要论述，进一步掌握了思想武器。做到三个明确：一是明确“三个代表”重要思想 的时代背景，科学内涵和精神实质；二是明确《党章》对党员的基本要求；三是明确党员先进性的具体标准，从而为分析评议工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。 二、认真研究讨论，制定具体要求 我单位在认真学习，深刻领会“三个代表”重要思想，《党章》的基础上，经认真研究、反复讨论，提出了本单位党员保持先进性的具体要求，做到目标细化，可操作性强。进一步梳理提出《 xxx 党员先进性的具体要求》，使党员明确了保持先进性的具体标准和努力方向。 三、坚持开门教育，广泛征求意见 在分析评议阶段，我单位支部把广泛征求意见 作为增进同群众感情，加强与群众联系，自觉接受群众监督的一次极好机会，努力创造群众畅所欲言的气氛，拓宽群众参与的渠道。支部结合反馈群众意见，广泛开展谈心活动，并做到突出一个“真”字。即讲真话，动真情，亮真心。各单位的主要领导、支部负责人分别找党员干部和群众谈心，党员之间也开展了交心活动。通过开门教育，广泛征求意见，党员干部本着“有则改之，无则加勉“的态度，对群众的意见进行认真的分析、反思，找准并抓住存在的突出问题，为党员的个人对照总结奠定了基础，增强了针对性。 四