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2010年中队工作总结(三).DOC

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2010年中队工作总结(三).DOC

2010 年中队工作总结(三) 本学期, 203 中队在学校大队委的指导下,坚持一手抓教育活动,一手抓住基础建设,在班级内开展了内容丰富多少的、形式多样而又适合形势发展的少先队组织活动,全面深化“中国少年雏鹰行动”,为少先队事业的发展及我班教育工作的提高作出积极的贡献。具体做到了以下几点: 一、深入开展爱国主义教育活动 我中队紧紧抓住“国庆节”这一契机,通过国旗下讲话、出板报、奥运会胜利举行等渠道,使少年儿童了解到新中国发展的光辉历程,特别是改革开放 30 年所取得的巨大成就,以此激发学生热爱中国共产党、热爱社会主 义祖国的情感,并引导少年儿童把爱国情感转化落实到实际的学习、生活中,取得了良好的教育效果。此外,我们召开了形式多样的中队活动、读书活动等,让学生为祖国突飞猛进的进步自豪,进一步树立为了祖国的进步与发展贡献自己力量的信念,落实到实际行动上就是要认真学习科学文化知识,、增长本领。 二、深化以“五自”为基本内容的“少年雏鹰活动” “五自”即自理、自学、自律、自护和自强。本学期来,我中队因地制宜,结合村情校情的特点,开展了以“五自”为主要内容的少先队组织活动,培养了学生适应生活、适应社会的能力。在九月份进行的行为规 范、守则学习和十月份的安全法纪教育中,少年儿童通过系列活动获取了一定的法律法规知识,懂得了从小就应做一名遵纪守法的好公民的道理。通过组织学生参加“安全食品知识讲座”中,使学生懂得要注意食品安全,预防病从口入;通过观看消防教育片《火海逃生》,让学生学会在危急关头应镇定,动脑筋想办法,在平常要多学习一些怎样逃生的本领,这 样才能够做到“自护”。除此之外,我中队还组织队员参加学生举办的“绿色校园”画报比赛、少先队队历知识竞赛等活动。一系列的活动,有效地提高了队员各方面的素质,对深化“雏鹰行动”和践行素质教育都起到了积极的促进作用。 三、继续加强少先队组织建设,推进少先队工作的稳步发展 本学期,我中队通过队干的培训,健全了各小队组织,增强了少先队工作的规范懂,大大提高了少先队工作的实效性。 四、深化“手拉手”互助活动 为扩大校内处“手拉手”互助活动的覆盖面,按照体验教育的思路,探索出了新的活动内容和形式,深化了活动的内涵,增强了 教育效果。重点开展了家长与孩子手拉手活动,和班级内的一帮一互助手拉手活动。 总之,一学期来,我中队在上级领导的关怀下,在大队委的直

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