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高段语文教研组计划—学校工作计划.doc

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高段语文教研组计划—学校工作计划.doc

高段语文教研组计划 —学校工作计划 一、指导思想: 以学校教导处工作计划为指导,贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神,落实新课程标准理念,加强学习,充分利用我校的现代化教育资源,整体提高教学质量和水平。 二、主要工作目标: 1、 继续深化课堂教学改革,努力在课堂中体现新课程理念。 2、 及时总结经验,争取有 80℅的教师能有论文、教案发表或获奖。 3、 充分发挥教研组作用,积极为年轻老师的成长、成名创造条件。 4、 认真开展教研活动,争创先进教研组。 三、工作要点: 1、加强学习,更新教育观念,转变教学思想。 树立正确的教学观、质量观。以发展为主题,质量为主线,创新为动力。领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,真正确立以“为了每一个孩子的发展”为中心的思想。 2、狠抓常规教育,改革课堂教学,提高教学效率。 首先, 我们要对自己实施新课程的教学行为进行认真的分析和反思,调整和改革教学策略,不断提高教学水平。其次,要积极研究并建立新的语文教学评价体系,大力促进课改的不断深入发展。落实教学常规,重点是抓课堂教学常规的落实。 3、进一步发挥教研组功能。 研究活动的形式与实效,不断提高教学研究和业务管理水平。力求做到研究专题化、活动制度化、学习理论与开展教学实践相结合。正常听课、说课、评课为主要形式的常规教研活动,提倡一课多上,加强评课、切磋环节,提高研究含量。努力探究改革课堂教学评价体系、评价指标及其评价过程,发挥课堂教学评价的导向、激励、调控作用。 4、 重视抓好教科研。 全体教师应树立科研兴教思想、自觉参与教科研实践并撰写专题教学论文。 5、规范和优化教学管理,向管理要质量。 切实抓好教学工 作“五认真”管理。及时上传教案,加强网络备课管理,作业要落实“有讲必练、有练必批、有批必评、有错必纠”的要求,在辅差方面,要建立班组差生档案、落实转差目标。一学期教师听课 10 节以上,行政人员、教研组长听课 20 节以上。 6、充分利用教研组人力资源。 请本组有经验的老师上观摩课,进行讲座等,起到传、帮、带作用。 四、主要工作安排 九月份: 1、 完成计划的制定。 2、 上交实践课课题。 3、期初网上备课检查。 4、行政人员开始随堂听课。 十月份: 1、教研组开始互相听课。 2、五认真检查(二)。 十一月份: 1、教学质量期中检测。 2、教师批改检查。 十二月份: 1、

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