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  • 试论企业文化建设与思想政治教育的有机融合—教育教学.doc7

    试论企业文化建设与思想政治教育的有机融合—教育教学.doc 试论企业文化建设与思想政治教育的有机融合—教育教学.doc(7页)

    试论企业文化建设与思想政治教育的有机融合 — 教育教学 试论企业文化建设与思想政治教育的有机融合 【摘 要】企业文化建设与思想政治教育既有差异性也有一致性。前者为后者提供支持和保证,后者为前者提供了有效的途径和形式。将二者有效的结合起来,有助于提高企...

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  • 手机短信:一种文化新主张—教育教学.doc13

    手机短信:一种文化新主张—教育教学.doc 手机短信:一种文化新主张—教育教学.doc(13页)

    手机短信:一种文化新主张 — 教育教学 短信文化的流行现象 1992 年,世界上第一条短信在英国发送成功,这位开了短信文化的序幕。我国是 1998 年开通手机短信的,使用短信的手机用户逐年增多,随着手机短信由纯文本形式到融声音、图片、文字于一体的多媒体短信的进...

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  • 树立三个观点坚持以德育人—教育教学.doc5

    树立三个观点坚持以德育人—教育教学.doc 树立三个观点坚持以德育人—教育教学.doc(5页)

    树立三个观点坚持以德育人 — 教育教学 要进一步加强和改进学校德育工作,提高德育实效,首先要解决的不是途径、方法问题,而是观念问题。要牢固树立“育人为本、德育为首、注重实效”三个基本观点,采取切实措施,努力提高德育实效,积极应对德育工作面临的严峻挑...

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  • 思想道德建设从爱国主义教育开始—教育教学.doc4

    思想道德建设从爱国主义教育开始—教育教学.doc 思想道德建设从爱国主义教育开始—教育教学.doc(4页)

    思想道德建设从爱国主义教育开始 — 教育教学 思想道德建设从爱国主义开始 作者 曹增平 加强对青少年学生的思想道德建设已引起全社会的高度重视,青少年思想道德建设的核心 —— 爱国主义教育更应得到进一步加强。爱国,在源源流长的中华民族的历史文化中,已积累成...

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  • 思想品德课教学中道德素质的整体建构—教育教学.doc12

    思想品德课教学中道德素质的整体建构—教育教学.doc 思想品德课教学中道德素质的整体建构—教育教学.doc(12页)

    思想品德课教学中道德素质的整体建构 — 教育教学 [摘要 ]道德素质由道德的认知、情感、信念、意志和行为习惯等要素构成,道德素质诸要素应该构成一个整体。整体的道德素质必须通过整体的德育来培养。整体道德素质发展和整体德育的理论应该落实到所有德育活动和德育...

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  • 谈高三理基复习—教育教学.doc17

    谈高三理基复习—教育教学.doc 谈高三理基复习—教育教学.doc(17页)

    谈高三理基复习 — 教育教学 2007 年是广东省全面实施高中新教材后的第一次高考。根据新的高考方案,在高考科目的设置中,取消了原来的综合能力测试,增加了文科(理科)基础测试科目。如何在新的高考中有效应对文科(理科)基础测试,是我们必须面对和研究的一个新...

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  • 谈教育叙事与生命叙事—教育教学.doc8

    谈教育叙事与生命叙事—教育教学.doc 谈教育叙事与生命叙事—教育教学.doc(8页)

    谈教育叙事与生命叙事 — 教育教学 一、 为什么需要教育叙事? (一)从作者(教师)的角度,叙事更为现实可行 教育叙事研究是通过对有意义的教学事件、教育生活事件的描述与分析,发掘或揭示内隐于这些事件背后的教育意义、教育思想或教育信念,从而彰显教育的本质...

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  • 谈社会主义荣辱观与道德建设—教育教学.doc7

    谈社会主义荣辱观与道德建设—教育教学.doc 谈社会主义荣辱观与道德建设—教育教学.doc(7页)

    谈社会主义荣辱观与道德建设 — 教育教学 胡锦涛总书记代表党中央提出的“八荣八耻”荣辱观,是在新的历史条件下对马克思主义荣辱观的新概括、新发展。这种荣辱观涵盖了中国共产党人治党治国治军、执政办事修养等方面的道德要求,对全国各族人民、各界群众如何安身...

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  • 谈谈反思教学中的合作学习—教育教学.doc6

    谈谈反思教学中的合作学习—教育教学.doc 谈谈反思教学中的合作学习—教育教学.doc(6页)

    谈谈反思教学中的合作学习 — 教育教学 如何“合作”更有效 —— 反思教学中的合作学习 合作是人类社会赖以生存和发展的重要动力,学会共同生活,培养在人类活动中的参与和合作精神是教育不可缺少的重要组成部分。联合国教科文组织的报告《教育 —— 财富蕴藏其中》...

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  • 谈谈思品教学中促进学生主动参与学习的方法—教育教学.doc22

    谈谈思品教学中促进学生主动参与学习的方法—教育教学.doc 谈谈思品教学中促进学生主动参与学习的方法—教育教学.doc(22页)

    谈谈思品教学中促进学生主动参与学习的方法 — 教育教学 一、研究背景 [案引 ]:“看来这位同学太激动了,快请坐!”“来,××,你也来谈一谈!”面对孩子的泪眼,我不知所措,只能请她坐下。这是我在去年思品年会中上的一堂课《敬礼!亲爱的老师》中出现的一幕。当...

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  • 谈新课标下的语文“问题式”教学设计—教育教学.doc10

    谈新课标下的语文“问题式”教学设计—教育教学.doc 谈新课标下的语文“问题式”教学设计—教育教学.doc(10页)

    谈新课标下的语文“问题式”教学设计 — 教育教学 语文学习的最高境界是什么?我认为是“享受语文”。享受思考的成果,更是在享受思考的过程,试想,当学生不再有枯坐冷板凳听教师喋喋不休的无聊,不再有绞尽脑汁猜测所谓标准答案的无奈,当思考成为一种习惯,当阅...

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  • 谈新课程理念下的数学情感—教育教学.doc7

    谈新课程理念下的数学情感—教育教学.doc 谈新课程理念下的数学情感—教育教学.doc(7页)

    谈新课程理念下的数学情感 — 教育教学 谈新课程理念下的数学情感 多年来,数学教学普遍重视分数,分数高就认为是学数学的苗子,否则就认为数学低能儿。大部分学生在分数面前以失败的心态面对数学,以失落的情感远离数学。这对数学教学造成了极大的内伤。这从一个侧...

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  • 探究性学习在小学品德课教学中的实践研究—教育教学.doc14

    探究性学习在小学品德课教学中的实践研究—教育教学.doc 探究性学习在小学品德课教学中的实践研究—教育教学.doc(14页)

    探究性学习在小学品德课教学中的实践研究 — 教育教学 人类正步入一个以‚智力资源的占有、配置,知识的生产,分配,使用为最重要因素的经济时代。‛在这样的社会中,谁能最终飞上高枝?回答是唯有最富有创新精神和创造才能的人。 社会发展呼唤创新人才,而在国家创...

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  • 体验活动在《品德与生活》课程中的实践与探索—教育教学.doc17

    体验活动在《品德与生活》课程中的实践与探索—教育教学.doc 体验活动在《品德与生活》课程中的实践与探索—教育教学.doc(17页)

    体验活动在《品德与生活》课程中的实践与探索 — 教育教学 曾经看到这样一个故事:一位中国的历史老师到美国去讲学,他只带了一个盾牌和一把水枪。课堂上,美国学生问了他许多有关中国的问题。他根据学生的提问,分别给他们打了分数。然后告诉大家:如果前排学生交...

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  • 体育论文浅析矮个子篮球队员在比赛中的特点—教育教学.doc7

    体育论文浅析矮个子篮球队员在比赛中的特点—教育教学.doc 体育论文浅析矮个子篮球队员在比赛中的特点—教育教学.doc(7页)

    体育论文浅析矮个子篮球队员在比赛中的特点 — 教育教学 浅析矮个子篮球队员在比赛中的特点 摘要:现代篮球比赛高空争斗日趋激烈,追求队员身高似乎已成为篮球运动的一种发展趋势。但是,一支实力强大的球队在阵容配备上,如果能合理地利用矮个子队员的特点,充分发...

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  • 图书馆工作与人本管理论文—教育教学.doc6

    图书馆工作与人本管理论文—教育教学.doc 图书馆工作与人本管理论文—教育教学.doc(6页)

    图书馆工作与人本管理论文 — 教育教学 21 世纪是知识信息时代 , 人类的工作、学习和生活一刻也离不开信息 , 信息将成为知识、财富的来源。拥有丰富的信息资源的图书馆将占有越来越重要的地位 , 起到日益显著的作用。我国大部分图书馆已经认识到了这一点。很多图书...

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  • 挖掘生活环境资源培养幼儿文明礼貌习惯的实践研究—教育教学.doc18

    挖掘生活环境资源培养幼儿文明礼貌习惯的实践研究—教育教学.doc 挖掘生活环境资源培养幼儿文明礼貌习惯的实践研究—教育教学.doc(18页)

    挖掘生活环境资源培养幼儿文明礼貌习惯的实践研究 — 教育教学 挖掘生活环境资源培养幼儿文明礼貌习惯的实践研究 一、 问题的提出 目前幼儿文明礼貌素养总体是比较缺乏的。时下里,一些高等学府经常会为学生开礼仪讲座,教些公众场合或求职面试的礼仪。实际上,好些...

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  • 唯实求精 跨越发展 --中学教学管理方略—教育教学.doc20

    唯实求精 跨越发展 --中学教学管理方略—教育教学.doc 唯实求精 跨越发展 --中学教学管理方略—教育教学.doc(20页)

    唯实求精 跨越发展 **中学教学管理方略 — 教育教学 **县 **第二中学创办于 1996 年 6 月,刚建校初,学校的教学设施及管理落后,教育教学质量低下,被 **县教育局确定为农村薄弱学校。2000 年春,镇政府和县教育局调整了学校领导班子,新班子认真分析了学校现状,...

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  • 文化产业面临发展机遇—教育教学.doc4

    文化产业面临发展机遇—教育教学.doc 文化产业面临发展机遇—教育教学.doc(4页)

    文化产业面临发展机遇 — 教育教学 一个国家或民族强大与否,在经济全球化的今天,不仅取决于经济实力、科技实力,同时更取决于文化的影响力、凝聚力、感召力。全面建设小康社会,亟须通过先进文化建设,将亿万群众的创造力、向心力凝聚成一种强大的合力,为其提供...

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  • 文化局做好新形势下文化拥军的几点思考—教育教学.doc6

    文化局做好新形势下文化拥军的几点思考—教育教学.doc 文化局做好新形势下文化拥军的几点思考—教育教学.doc(6页)

    文化局做好新形势下文化拥军的几点思考 — 教育教学 文化局做好新形势下文化拥军的几点思考 军民共建是我党的优良传统,如何做好新形势下的文化拥军工作是我们文化系统几年来一直探索的课题。实践中我们体会到,文化拥军做好了不仅为部队办了实事,还为我们开辟文化...

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