科研室2009年工作计划—学校工作计划.doc
科研室 2009 年工作计划 —学校工作计划 为了更好地在配合学校校园文化建设 ,贯彻和实施“科研兴教”的战略 ,充分发挥教育科研在教育改革发展中的促进、指导和服务作用 ,把教育科研工作作为提高教师业务整体水平的途径。根据我校科研工作实际 ,在认真总结去年工作的基础上 ,制定本学期的科研工作计划 : 一、上学期工作的工作回顾 比较有成效的工作 :教学督导机制的建立和实施 ;全面实施集体备课 ,形成 (分散— 集中 — 分散 ---实施 ---作业反馈 --反思 ---记录整理 — 电子教案 )老师基本接受集体备课这种基本形式 ;重新启动了校级骨干教师评选考核机制 ;积极配合教导处召开教学工作例会 ;、配合学校各处室启动教师评价研究 ;配合教导处基本完成了教学业务工作体系重建 ;提炼了区域联合教研成果 (332 运行机制 );创新了教研形式网络博客群的建立 ;启动了教研组建设课题研究工作 ;开展了教师信息技术培训。 突出的问题 : 教师继续教育缺乏可支配的时间 ;课题分工不 够清晰 ,主研人员各自准备不够充分 ,教研组建设课题研究没有展开进行阶段总结会 ;学校教研文化建设块工作开展阻力较大。教学重心下移可操作策略未进行梳理。 二、本期主要工作 :以农村中学教研组建设为主线 ,开展教研组建设的理论培训 (观摩教研组建设的优秀做法 )和课题实施指导。 三、本期具体工作 : 1、召开课题阶段总结会 ,整理阶段研究成果 ,迎接进修学院课题过程督导。 2、校级小课题的申报、论证工作。 3、第二届教学随笔评比活动。 4、首届教研组、备课组建设经验交流会。 5、首届教研组、备课组校本教研活动评比活动 (集体备课、 说课、上课、研课 ) 6、进一步梳理教学科研系列制度。 7、配合学校整理工作 ,开展教学督导和课题研究工作。 8、开展教师继续教育和校本培训工作。 具体工作实施计划见月工作计划明细表。